На прошлой неделе ученики вторых класов отправились на учебную экскурсию по теме «Русская изба», в краеведческий музей. В школе, на уроках чтения, они знакомились с крестьянским бытом, изучали внутреннюю обстановку избы, учили стихи, делали рисунки на эти темы. И теперь, в музее, ребята смогли «оживить» свои знания и пожить немного крестьянской жизнью. Пробовали покрутить жернова, ставить ухватом горшок в печь, увидели «…по стенам укладки с дедовским добром», ушат и другие старинные предметы быта, полежали на » развальной» печке. Новыми знаниями ребята тоже обогатились! С особым интересом слушали они о том, что в печке оказывается раньше мылись!Несмотря на то, что многие уже были в музее, и не раз, экскурсия ребятам очень…

12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос.Как праздник День космонавтики был установлен в Советском Союзе 9 апреля 1962 года, а международный статус получил в 1968 году на конференции Международной авиационной федерации. С 2011 года он носит еще одно название — Международный день полета человека в космос.Мы не остались в стороне: сегодня в нашей школе прошла выставка, посвященная этому событию. Ребята смогли увидеть фотографии и познакомиться с краткими биографиями людей, без которых невозможно представить современную космонавтику — К.Э.Циолковского, С.П. Королева, Ю. А. Гагарина, В. В. Терешковой, некоторых известных космонавтов, а также первых покорителей космоса — легендарных Белку и Стрелку.На выставке ребята с интересом…

На каникулах наши четвероклассники совершили пешеходную экскурсию вдоль первой улицы города Хабаровска. Мы узнали как менялось название улицы, увидели памятник капитану Дьяченко, сохранившиеся здания, в которых располагались Городское офицерское собрание, Публичная библиотека, Казначейство, Банк, Пароходство и другие общественные и административные учреждения. Интересно было узнать как эти здания меняли своё назначение, кто из известных соотечественников жил и трудился здесь. Дети познакомились с историей строительства, разрушения и воссоздания собора успения Божией Матери, почувствовали связь прошлого с современностью. 

Когда-то в прежние времена любой мальчишка мог с легкостью забить гвоздь, закрутить шуруп, воспользоваться рубанком или любым другим инструментом. 

Методика изучения арифметики по системе РКШ предполагает прежде всего доступность детскому восприятию

Мы уже привыкли, что в школе с первого класса преподают математику. Но верно ли это? К примеру, сколько будет 2-1? Уверена, ответ будет незамедлительным — один. А вот и нет!

Наверняка вы уже не раз видели статьи о том, какая польза от занятий каллиграфией, правда?

Изучение членов предложения может превратиться в увлекательное и доступное детскому восприятию занятие, если облечь его в в так называемую «схему-дерево», где видны все логические и смысловые связи между словами

«Они увидели перед собой самую радостную перспективу: ценность человеческой личности» (А.С. Макаренко «Педагогическая поэма»)

Для обучения наших ребят английскому языку мы остановили свой выбор на методике, которая применялась в школах еще в 70-90 годы прошлого столетия, на методике А.П.Старкова. На наш взгляд (кто-то может с нами и не согласиться), она созвучна методике обучения словесности К. Д. Ушинского, так же глубока, серьезна и гармонично вписывается в стройную систему Русской Классической Школы. Так почему же мы остановились именно на ней и как мы ее адаптировали для наших учеников? Основанием методики Старкова является практическое овладение иностранным языком, благодаря чему ученики после окончания школы смогут дальше его осваивать. Ведущим методическим принципом данной методики является принцип функциональности. Суть его в том, что обучение аудированию, говорению и чтению проводится исходя…