-
Безопасность движения: про светофор и Зебру
На днях к нам в школу приходили очень важные гости — сотрудники ГИБДД
-
Будущие коллеги, настоящие единомышленники
18 марта мы посетили Хабаровский педагогический колледж
-
Школьный кинолекторий
Такая популярная нынче форма общения и воспитания как кинолекторий собрала нас сегодня после уроков
-
Русская изба
На днях мы окунулись в мир русской деревни, одновременно и знакомый по учебнику, и такой неизведанный…
-
Статья для тех, кто ещё не с нами
«Они увидели перед собой самую радостную перспективу: ценность человеческой личности» (А.С. Макаренко «Педагогическая поэма»)
-
Камни и минералы — новая тема наглядно
На днях мы всем нашим дружным коллективом первоклассников посетили в краеведческом музее выставку минералов
-
Масленица пришла!
Сегодня после уроков у нас был праздник — Масленица
-
День защитника Отечества
Сегодня мы отметили очень важный праздник — День защитника Отечества
-
Ду ю спик инглиш?
Для обучения наших ребят английскому языку мы остановили свой выбор на методике, которая применялась в школах еще в 70-90 годы прошлого столетия, на методике А.П.Старкова. На наш взгляд (кто-то может с нами и не согласиться), она созвучна методике обучения словесности К. Д. Ушинского, так же глубока, серьезна и гармонично вписывается в стройную систему Русской Классической Школы. Так почему же мы остановились именно на ней и как мы ее адаптировали для наших учеников? Основанием методики Старкова является практическое овладение иностранным языком, благодаря чему ученики после окончания школы смогут дальше его осваивать. Ведущим методическим принципом данной методики является принцип функциональности. Суть его в том, что обучение аудированию, говорению и чтению проводится исходя…
-
Наглядная история: шинель, бескозырка и солдатская каша
На днях у нас прошли два интересных историко-просветительских занятия. Провел их для ребят наш давний друг Павел Белых, а попросту — Дядя Паша