Этот вопрос возникает практически у каждого, кто встречается с системой РКШ. Ответ на него важно знать не только родителям, еще находящимся в поисках школы, отвечающей их духовным потребностям, но и папам и мамам, чьи дети уже постигают мир знаний в стенах Русской классической школы.      Если рассматривать обучение с точки зрения триединой цели (обучающая, развивающая, воспитательная), то на первое место выходит цель воспитательная, закладывающая в ребёнке основы духовно-нравственного воспитания. Именно основы, поскольку о полном и окончательном развитии говорить преждевременно,  оно подвижно и постоянно находится в динамике. Эта цель первична по своей значимости. Реализуется она как в обычном учебном процессе, так и через воспитательные мероприятия. При этом развлекательных мероприятий в нашей…

По многочисленным просьбам наших родителей, в этом учебном году мы впервые организовали утреннюю группу подготовки к школе для 6-леток, с пребыванием в школе с 9.00 до 12-30 час.Расписание составлено таким образом, что ребята на уроке занимаются подготовкой по методике РКШ, потом гуляют на свежем воздухе, успевают перекусить, поиграть и вновь позаниматься. Так дважды в неделю. Благодаря данным занятиям, под руководством опытного педагога, у ребят есть возможность почувствовать себя в школе увереннее. Мы выбрали бережные и эффективные уроки, которые дают развитие, результат, но не перегружают маленького ученика. Методика РКШ Чтение : 📚 развиваем фонематический слух с помощью звуковых упражнений 📚 складываем буквы в целые слова, не слоги 📚 вдумываемся в смысл…

12 декабря, во время рождественского поста, в рамках урока «Церковно- славянский язык» ребята 3 и 4 классов, посетили Христорождественский собор города Хабаровска , где нам была предоставлена замечательная возможность побывать в просфорне Храма. Изучение церковнославянского языка, придаёт не только жизнь и смысл изучению русского, но и прочность приобретённой в школе грамотности 📚Благодарим добрых и отзывчивых сотрудников Христорождественского собора и желаем им многие и благие лета !

На прошлой неделе ученики вторых класов отправились на учебную экскурсию по теме «Русская изба», в краеведческий музей. В школе, на уроках чтения, они знакомились с крестьянским бытом, изучали внутреннюю обстановку избы, учили стихи, делали рисунки на эти темы. И теперь, в музее, ребята смогли «оживить» свои знания и пожить немного крестьянской жизнью. Пробовали покрутить жернова, ставить ухватом горшок в печь, увидели «…по стенам укладки с дедовским добром», ушат и другие старинные предметы быта, полежали на » развальной» печке. Новыми знаниями ребята тоже обогатились! С особым интересом слушали они о том, что в печке оказывается раньше мылись!Несмотря на то, что многие уже были в музее, и не раз, экскурсия ребятам очень…

12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос.Как праздник День космонавтики был установлен в Советском Союзе 9 апреля 1962 года, а международный статус получил в 1968 году на конференции Международной авиационной федерации. С 2011 года он носит еще одно название — Международный день полета человека в космос.Мы не остались в стороне: сегодня в нашей школе прошла выставка, посвященная этому событию. Ребята смогли увидеть фотографии и познакомиться с краткими биографиями людей, без которых невозможно представить современную космонавтику — К.Э.Циолковского, С.П. Королева, Ю. А. Гагарина, В. В. Терешковой, некоторых известных космонавтов, а также первых покорителей космоса — легендарных Белку и Стрелку.На выставке ребята с интересом…

На каникулах наши четвероклассники совершили пешеходную экскурсию вдоль первой улицы города Хабаровска. Мы узнали как менялось название улицы, увидели памятник капитану Дьяченко, сохранившиеся здания, в которых располагались Городское офицерское собрание, Публичная библиотека, Казначейство, Банк, Пароходство и другие общественные и административные учреждения. Интересно было узнать как эти здания меняли своё назначение, кто из известных соотечественников жил и трудился здесь. Дети познакомились с историей строительства, разрушения и воссоздания собора успения Божией Матери, почувствовали связь прошлого с современностью. 

Когда-то в прежние времена любой мальчишка мог с легкостью забить гвоздь, закрутить шуруп, воспользоваться рубанком или любым другим инструментом. 

Методика изучения арифметики по системе РКШ предполагает прежде всего доступность детскому восприятию

Мы уже привыкли, что в школе с первого класса преподают математику. Но верно ли это? К примеру, сколько будет 2-1? Уверена, ответ будет незамедлительным — один. А вот и нет!

Наверняка вы уже не раз видели статьи о том, какая польза от занятий каллиграфией, правда?